隨著2015年VR行業(yè)的集中爆發(fā)，隨之對VR內(nèi)容的需求也與日俱增。傳統(tǒng)的三維建模技術(shù)搭建3D場景有耗時長、工作量大等缺點，快速創(chuàng)作3D內(nèi)容已經(jīng)成了VR、電影、動漫領(lǐng)域亟待解決的問題之一。

全息攝影又稱全景攝影，指在360°完整場景范圍內(nèi)進行視頻的拍攝。所產(chǎn)出的視頻保留了一個場景全方位的圖像與聲音信息，并且支持觀眾對任意角度方向進行查看。這種拍攝方式能夠最大限度地對環(huán)境3D還原同時提高拍攝速度。

全息攝影機產(chǎn)出的超高分辨率MP4能夠為VR、動漫、影視等專業(yè)學習提供絕佳的素材，學生與教師可以對素材進行二次加工。舉個例子，通過用全息攝影機多地點拍攝校園，能夠產(chǎn)出多個地點的全息視頻。將多個視頻導入到VR開發(fā)引擎中，VR專業(yè)的學生或教師可以自行制作VR校園游覽軟件。將軟件導入到VR頭盔中后，校外人員可以足不出戶地在校園中游覽，領(lǐng)略校園的風采與精神面貌。

動漫或影視專業(yè)可以對產(chǎn)出的全息視頻進行二次加工。還以校園游覽的制作課程舉例。在將影片導入到開發(fā)引擎之后，動漫或者影視專業(yè)的學生可以嘗試在真實的場景中通過編輯器加上各種特效，調(diào)整場景光照等，還可以加入一些圖片、文字、聲音信息，豐富校園游覽內(nèi)容。例如，在全景界面上加上校園的文字介紹與動畫、影視展示，就能產(chǎn)出虛實結(jié)合的畫面，使用者還可以與虛擬UI進行交互。再進一步，在全系場景中，可以加入虛擬人物、CG模型，并加入人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)，實現(xiàn)模擬真實環(huán)境下完成各種現(xiàn)實中不可能完成的場景。例如多語種人機對話、與其他硬件設(shè)備協(xié)同使用等。

知感通過這種方式，使學生體驗一個融合了VR、動漫、影視三種技術(shù)制作的全生命周期，而包含了這些元素的軟件或影片正是當前VR、影視行業(yè)所稀缺的。在這個過程中，學生可以對產(chǎn)品制作所涉及到的硬件、軟件和技術(shù)做到全方位的掌握，通曉各個產(chǎn)品背后的原理，成為社會稀缺的復合型人才，為將來深造、就業(yè)建立專業(yè)背景優(yōu)勢。